为了更进一步实施精细化管理，漯河市李集镇中心小学开会前后开会四次集体教研分出厂自学各项教学常规拒绝，并拒绝每位教师严肃作好每次的教研记录。细学教学常规拒绝，强化了教师的责任感和紧迫感，使每一位教师及时了解地理解、发现自己在常规教学中不存在的问题与严重不足并及时矫正。　　坚信通过这四次教研，漯河市李集镇中心小学教学工作的各个环节必定会落到实处。漯河市李集镇中心小学将以更为大力的姿态、更为希望的工作，贯彻规范办学不道德，大大提升教师队伍的业务素质和职业道德水平，为学生获取更加优质的服务。

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